现场安全班前会上，要多讲、重点讲、反复讲、轮番讲的“六个方面”

安全班前会在现场安全管理过程中起着非常重要的作用，因为在开始作业活动前，将作业活动中的安全注意事项详细告知现场人员，起到了先入为主的预防作用，引起了现场人员的思想重视，起到了强化现场人员警惕心的作用，起到了强化现场人员风险意识的作用，起到了消除现场人员粗心大意的作用，从而保证现场作业活动的安全。

所以说，在现场安全班前会上，一定要结合现场的安全状况，在以下“六个方面”多提醒、反复提醒、经常性提醒、轮番提醒，持续强化“这六个方面”在现场人员心目中的印象，持续加深“这六个方面”在现场人员心目中的痕迹，防止“这六个方面”在现场人员心目中被淡化、被淡忘、被磨灭：

1.多提醒现场的安全通道与安全出口

一定要在班前会上注重多提醒现场人员，现场的安全通道、安全出口，目的就是让现场人员永远记得距离其作业场所（作业岗位）最近的安全通道、安全出口，确保在突发情况下能快速找到就近的安全通道与安全出口，避免因内心慌张找不到就近的安全通道、安全出口；其次提醒现场人员在开始作业前，一定要检查确认好就近的安全通道、安全出口没有被堵塞、没有被遮挡、没有被占用以及没有任何不利于通行的障碍物，若有任何的异常情况，一定要及时清理清楚，确保安全通道与安全出口畅通无阻，安全通道与安全出口的指示标识要清晰醒目。

2.多提醒进入现场时的安全防护要求

一定要在班前会上多提醒现场人员进入现场时的安全防护要求、安全防护的目的以及若不遵守执行可能会个人带来什么样的伤害和伤害的可能严重程度，目的就是要强化现场人员对安全防护规则、安全防护措施的敬畏之心，消除现场人员的侥幸心理、不在乎无所谓的心理、逞强逞能的心理；其次，还要进一步强化进入现场时的安全防护穿戴（佩戴）的标准要求、每一种安全防护措施的作用。

3.多提醒开始作业前的安全注意事项

一定要在班前会上着重多提醒作业前的安全注意事项，比如：
—进入现场后的移动行为；
—进入现场后的行走状态；
—进入现场后的行走路线；
—进入岗位前的安全注意事项；
—进入岗位前的安全检查确认；
—作业岗位周边的安全环境确认；
—开机前的安全点检确认；
—工具设施的安全点检确认；
—线路管道的安全点检确认；
—……。

4.多提醒作业中的安全管理措施要求

现场的作业活动内容多变、现场的作业环境条件多变、现场的作业劳动强度大、现场的作业人员数量多、现场的作业过程复杂……，这些都会给现场的安全管理带来复杂性、困难性，甚至不可估量性，所以一定要根据现场安全管理的实际结果、现场的实际情况在班前会上简明扼要多提醒作业中的安全管理措施，充分引起现场人员思想上的注意与行为上的自律，防止因一时的粗心大意、疏忽轻视而给自己的安全带来伤害。
尤其是现场的安全重点作业岗位、现场的安全重点场所、现场的安全重点人员以及现场以往作业活动中层出现过的违规违纪情况，一定要在班前会上多加以提醒作业中的安全管理措施的扼要规定。

5.多提醒作业中可能存在的风险状况

大家都知道：
—讲再多的安全管理要求比如讲可能存在的风险；
—讲再多的安全注意事项比如讲可能会出现的风险；
为什么呢？
因为人都会有侥幸的心理、不在乎的心理、无所谓的心理，没有经历过，就有可能不会在思想上真正的重视，就有可能会在作业中出现粗心、忽视、轻视的心态，所以，要结合现场的实际情况，在班前会上多提醒作业中有可能出现的风险：
—尤其是伤害比较大、比较严重的风险；
—在以往的现场安全作业过程中出现过的风险；
—类似或近似的其他公司的现场发生过的安全事故；
目的就是充分引起现场人员：
—对安全规则的敬畏之心；
—对安全风险的敬畏之心；
—对自己生命珍惜的敬畏之心；
—对自己身体保护的敬畏之心；
—对自己安全责任的敬畏之心；

6.多提醒作业中需特别注意的可能不安全情况

我们都知道，随着作业时间的延续，作业人员的状态、注意力都会出现不同程度的变化，同时随着作业强化的延续，作业人员的疲劳程度、操作行为、操作心态也会出现不同程度的变化，这些都会给现场作业活动的安全保障带来不同程度的负面影响。
所以，一定要在班前会上重点多提醒作业中可能出现的：
—不安全状态；
—不安全行为；
—不安全条件；
目的就是为了充分引起现场人员对这些作业中可能出现的不安全事项在思想上予以足够的重视。
同时要在班前会上针对可能出现的不安全状态、不安全行为、不安全条件，多提醒现场作业人员可以采取什么样的自我安全保护措施，以确保自身的健康与安全。



来源：让管理简单有效标准化
作者：赵伟立
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